EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES (CAMILLE SAINT-SAĆNS) UN PROYECTO INTERDISCIPLINAR
- Estibaliz Arranz
- 6 feb 2022
- 3 Min. de lectura
Durante la Ć©poca de carnavales, siempre aprovecho para explicar a Camille Saint- SaĆ«ns. Es un compositor que da muchĆsimo juego para hacer diferentes proyectos a lo largo de todo un trimestre si quieres, y ademĆ”s de forma interdisciplinar, por lo que podemos preparar un proyecto muy bonito e interesante en clase. En este post os dejo un proyecto que hice hace algunos aƱos con mis alumnos de 3 aƱitos y resultó ser todo un Ć©xito. Hoy planteo esta actividad yendo mĆ”s allĆ” de las sesiones de mĆŗsica y trasladando el proyecto a otras Ć”reas y otro curso. En concreto 1Āŗ de primaria.
Camille Saint- Saƫns en la clase de Ciencias.
Para empezar, durante las sesiones de mĆŗsica comenzamos a estudiar quiĆ©n es Camille Saint-SaĆ«ns. Para ello les explico con un soporte visual de su busto quiĆ©n fue, quĆ© estudió y los datos mĆ”s significativos de su vida. Aprovechando todos los estudios que hizo, desde el Ć”rea de ciencias naturales aprovecharemos para dar geologĆa y etnomologĆa (Camille se centró en los lepidópteros pero podemos ver varios grupos de insectos aunque nos centremos en las mariposas). AdemĆ”s este compositor, aprovechaba para dar conciertos los dĆas que hubiese acontecimientos astronómicos como eclipses, aprovecharemos para ver algunos fenómenos como los eclipses, las lluvias de meteoritos, los equinoccios o los solsticios.
Texturas y colores de los lepidópteros en la clase de PlÔstica
Aprovechando que estamos viendo los lepidópteros y los insectos gracias a que a Camille Saint-Säens le encantaban, es momento de ver diferentes alas de mariposa, los colores, formas y texturas de que se componen sus maravillosas alas, y vamos a dibujar algunas de ellas.

Para ello, hemos creado una actividad en la que han de crear diferentes alas de mariposa mezclando formas geomƩtricas, colores, e incluso texturas, pudiendo utilizar diferentes tipos de pinturas, ceras, plastilina, purpurina, rotuladores...

TambiƩn podemos pedirles que al menos, una de las mariposas, estƩ inspirada en alguna de las alas reales que han visto.
Puedes descargar el pdf con la ficha en el siguiente enlace para imprimirla y llevarla a clase.
Por otro lado, desde el Ć”rea de ArtĆstica podemos hacer los disfraces y caretas de los diferentes animales, que mĆ”s adelante nos van a servir para representar y dramatizar la obra de "El Carnaval de los animales".
Podemos utilizar papeles de colores, tijeras, pegamento y platos de cartón para hacer caretas de forma muy rÔpida y sencilla.
Incluso podemos hacer decorados para un escenario en el que los animales estƩn celebrando el carnaval.
El cuento. Lectoescritura y comprensión lectora. Trabajando desde las Ôreas de Lengua y Música.
Otra de las actividades propuestas es trabajar la lectoescritura y la comprensión lectora a través de las TIC desde el Ôrea de Lengua. Para esto yo suelo contar primero un cuento que narra la preparación del carnaval entre los animales de la selva. Aquà nos encontramos varias opciones: o nos inventamos uno, o mostramos uno ya escrito.
A mi personalmente me gusta muchĆsimo el de Marianne Dubuc en el que narra cómo todos los animales van disfrazĆ”ndose de otros y yendo a la fiestaā¦
Mientras tanto, desde la asignatura de mĆŗsica veremos el cuento que hice para la actividad original āEl despertar de los animalesā de Musicaeduca. En Ć©l veremos los animales que vamos a trabajar a nivel musical para nuestra representación final, que consistirĆ” en interpretar este cuento encima del escenario. Trabajaremos cada animal y los instrumentos que lo interpretan. Podemos realizar dibujos de cada animal con su instrumento y ver algĆŗn vĆdeo de intĆ©rpretes tocando cada una de las obras. Por Ćŗltimo podemos jugar a los juegos gratuitos que ofrece Musicaeduca para ver si nuestros alumnos han aprendido los instrumentos de cada obra y los han relacionado correctamente. TenĆ©is el enlace aquĆ.
Y finalmente... es momento de llevar a cabo la representación. Cada grupo de animales dramatizarÔ su escena, mientras suena de fondo el cuento, y entre todos representarÔn "El despertar de los animales".
Espero que os haya gustado el proyecto, y que lo llevƩis a cabo en vuestras aulas.
”Hasta pronto y feliz carnaval!

